“小神兽”提前归笼 隔代教育沟通妙招支给你!

寒假来袭,咱们家里的“小神兽”又又又回来了,最近疫情在国内多地有反复的趋势,可以预见咱们寒假也是长时间宅家的假期。寒假带娃,长辈出力颇多,当与长辈的教育观念出现分歧,隔代矛盾一触即发,该如何解决?和长辈一起带娃有多难呢?今天我们一起来看看如何陪“人类幼崽”度过一个高质量假期吧!

现在隔代教育的矛盾已经成为了咱们中国家庭的主要矛盾之一,当老一派的传统经验派遇到了80后、90后的科学养育派,或者是佛系育儿派的时候会撞上什么样的火花呢?

我们该如何去破解这个隔代教育的矛盾呢?“神兽”们提前回笼,我想跟大家说的是,家长要先在情绪上保持心平气和,家长不要发怵,我们得先迎接孩子回来。

孩子不管是在幼儿园,还是在学校,那只是咱们寄存“神兽”的地方。孩子是一定会回家的,所以我觉得家长先要做到的是放下焦虑,摆正心态。

一、隔代抚养隔的是谁?

如何破解隔代育儿的矛盾,我们先来看看,隔代抚养隔的是谁?在祖辈和孙辈之间隔的就是做父母的我们,所以我觉得问题得先在父母身上解决。家长们先不要觉得老人教育孩子是插手干扰,不要激化彼此之间的情绪。

做父母的人,首先也不能跟孩子急,也不能跟老人急。因为你处在中间,如果爆发矛盾,无论你理解哪一边,他们之间的关系肯定不会好。

而且作为父母我们无论如何都是第一责任人,老人再怎样尽心尽力都是一个助攻手。所以家长们真想明白这一点,就先放下焦虑,不要过分夸大自己的委屈。

如果说老人那是100,孩子那是1,我们站的位置应该是50,对老人我们有50的理解,对孩子也有50的理解,别让他们直接去冲突,家长要在中间能够调停沟通。

对于长辈,我们尽可能多的接纳他们的好意。隔辈,隔的就是我们这辈,因此也要先从我们这调整起。

二、先处理心情,再处理事情

我也理解有很多朋友会说:“我们做父母的也不容易,在单位还那么大压力又该怎么办呀?”我觉得做父母的人,他们的社会属性一般要比老人和孩子都强些。

我们不妨先来想一想,老人在家没有很多可以选择的社交环境,而孩子在学校受到老师的管制会比较多,所以无论是老人还是孩子,都会觉得自己委屈,是家里的“弱势群体”。

而我们不管有什么样的焦虑、委屈,作为爸爸你还有哥们儿,作为妈妈你还有闺密,我们还有这些环境可以调节。所以对老人和小孩,我们不能激化情绪,这是我的第一个态度。

那我们应该如何对待老人呢?我个人的心得,就是把感情和他的措施分开,老人对孩子的感情我们首先全盘接受,老人对孩子的管教措施我们则有鉴别的来吸收或拒绝。

三、有商有量,在妥协中达成共识

现在为什么经常有冲突呢?因为我们把感情和行为方式混在一起了。面对和老人在教育上的分歧,我们可以先接纳老人的好意,然后具体的做法,可以再和老人商量。

在行为层面上,我们可以跟老人半开着玩笑缓和一下情绪,然后再解决问题。但当孩子长大了,有自己的选择的时候,则需要换一种解决方法。

比如我们家孩子放学一回来,就扎在iPad上,她姥姥就着急了,说进门不写作业,怎么先扎在iPad上了,孩子就说,姥姥我们的作业都在这上面。但姥姥就认为她趴在iPad上一定是玩,孩子特别委屈,觉得这是她的学习。

遇到这个问题怎么办呢?我就给我妈注册了一个微信,就把网上好看的帖子都发给他,大到国际形势,小到养生,节气什么都发给她。

后来我妈发现这个东西真的是一个学习平台,她也就理解了孩子为什么是在网上学习。这样的话,我们做中间的人就把他们双方在往一块拉,让他们以能理解的方式在一起沟通。

俗话说“佛受一柱香,人受一句话”,先把老人的好意接纳下来,具体的语言和行为上我们再尽可能的磨合两边。

孔子在论语里面有一句话叫“忠言而善道尔”,就是好话也得好好说,人都是要面子的,更何况是老人了。所以我们首先得考虑,第一老人的好意,第二,老人的面子。

将这两点都给到他,给老人搭把下台阶的梯子,老人也会自己下,别直接把老人撂在半空了,你撤了梯子,老人就真下不来了。

寒假带娃,要是和长辈观念有差异,我们先处理心情再处理事情,等大家都心平气的时候,我们再来具体地做探讨。如果情绪不好,尽量先不说话,让情绪过去,大家有商有量,在妥协中达成共识。

文章来源于公众号:于丹(BNU-YUDAN)

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